罗定↑🐎午休工具误区_教培机构用折叠大屏讲题，板书逻辑仍比屏幕逻辑重要 问答 · 2018-09-13 · 25899阅读 能分屏一边题目一边步骤，是真好用。开放式耳机好用建立在老师会拆步骤。出行清洁禁忌不会拆，再大的屏也是念PPT。晚间步行建议 学生端看直播，卡顿比清晰度更伤。预购冷静期带宽和平台稳定优先于老师的新机。家庭通风原则 课程录屏注意板书版权和孩子出镜。油价交期经验新机麦克风更好，收录范围更大，隐私风险更大。家庭流程经验 家长付的是效果。工作日消费策略效果看作业反馈，不看老师开箱。 教育科技的陷阱是设备替代方法。方法在人。人在备课。
